最初にやるべきは「古文文法」ではなく「音読」です
「古文が苦手だから、まずは古文単語を覚えよう。」
「古典文法を全部理解してから読解問題を解こう。」
多くの高校生は、このような順番で古文を勉強しています。
もちろん、古文単語や古典文法は大学受験に欠かせません。
しかし、この順番で勉強しても、
「文法は覚えたのに文章になると読めない」
という状態になってしまう生徒は少なくありません。
その理由は、とてもシンプルです。
古文を読んでいる量が足りないからです。
古文が苦手な人ほど、知識を増やすことばかりに時間を使い、実際に文章を読む経験が不足しています。
だからこそ、最初に取り組んでほしいのが音読です。
古文は「外国語」と考える
英語を勉強するとき、
英文法だけを勉強して英語が読めるようになる人はいません。
実際には、
- 英文を何度も読む
- 音読する
- 内容を理解する
という練習を繰り返しながら、少しずつ読めるようになります。
古文も同じです。
現代日本語とは語彙も文法も異なるため、実質的には外国語を学ぶ感覚に近い教科です。
だからこそ、まずは文章そのものに慣れる必要があります。
最初の目標は「スラスラ読める」こと
まずは教科書や参考書に載っている文章を何度も音読しましょう。
目標は、
- スムーズに読める
- 内容がおおよそ分かる
- 引っかかる部分が少なくなる
状態になることです。
最初は意味が完全に分からなくても構いません。
何度も読んでいるうちに、
「この表現は見たことがある」
「この流れは何となく分かる」
という感覚が身についてきます。
この感覚が、古文を読む土台になります。
音読した後に、一文ずつ精読する
文章全体に慣れてきたら、
今度は一文ずつ丁寧に読んでいきます。
ここで初めて、
- 古文単語
- 古典文法
を確認します。
つまり、
「読むための知識」として学ぶ
ということです。
最初から文法だけを覚えるより、
実際の文章の中で確認した方が、はるかに定着しやすくなります。
品詞分解や現代語訳までできるようにする
文章の理解が深まったら、
さらに細かく分析していきます。
例えば、
- 品詞分解
- 助動詞の意味
- 敬語の種類
- 現代語訳
まで確認します。
大切なのは、
「なぜこの意味になるのか」を説明できることです。
単に答えを覚えるのではなく、
根拠を説明できるレベルまで理解すると、初見の文章にも対応できるようになります。
教材は新しく増やすより、「繰り返す」
古文が苦手な人ほど、
問題集を次々に増やしてしまいます。
しかし、本当に重要なのは教材の数ではありません。
教科書でも、
参考書でも、
問題集でも構いません。
掲載されている文章や例文を、
- 音読する
- 精読する
- 単語を確認する
- 文法を確認する
- 品詞分解する
- 現代語訳する
という流れで、何本も繰り返してください。
この積み重ねによって、
「読める古文」が少しずつ増えていきます。
読解問題の取り組み方
読解問題は土台ができてから
古文の読解問題は、
文章を読む練習ではありません。
読めるようになった文章で、設問に答える練習です。
つまり、
土台ができていない状態で読解問題ばかり解いても、思うようには伸びません。
まずは、
音読
↓
精読
↓
古文単語・古典文法
↓
品詞分解・現代語訳
という流れを繰り返しましょう。
その後に読解問題へ進むことで、問題演習の効果も大きくなります。
まとめ
古文が苦手な高校生ほど、
「文法を全部覚えてから読もう」
と考えがちです。
しかし、実際にはその逆です。
まずは文章を何度も音読し、
古文に慣れることから始めましょう。
そのうえで、
一文ずつ精読し、
古文単語や古典文法を確認し、
品詞分解や現代語訳までできるようにする。
この流れを教科書や参考書、問題集の文章で何度も繰り返すことが、古文を得意にする近道です。
古文は才能で決まる教科ではありません。
「読める文章」を一つずつ増やしていけば、初めて見る文章にも対応できる力が身についていきます。
盛岡個別予備校では、高校生を対象とした「古典の勉強法指導」を1回90〜120分×3回 5,000円(税込)で受講できます。お申し込みは、以下の公式LINEまたはメールフォームからお願いします。受講期間は、2026年8月17日(月)〜8月31日(月)です。
▶︎公式LINEから問い合せをする
下記の友だち追加後、「古典指導を希望します」という旨のメッセージをお送りください。（チャットは1対1の会話なので、他の人に見られることはありません。
▶︎メールフォームから問い合せをする
下記のGoogleメールフォームに必要事項及び「古典指導を希望します」という内容を記入し送信してください。
